世界著名教育家
世界著名教育家包括:
1. 孔子 :中国古代著名思想家、教育家,儒家学派创始人,提出因材施教、有教无类的思想。
2. 苏格拉底 :古希腊著名哲学家、教育家,提出美德即知识和问答式教育法,被称为“产婆术”。
3. 柏拉图 :古希腊伟大哲学家、思想家、教育家,提出理念国家思想,培养“哲学王”,主张辩证法。
4. 亚里士多德 :古希腊著名思想家、科学家、教育家,提出灵魂论,注重德育,被称为“古代的黑格尔”。
5. 福禄培尔 :19世纪欧洲重要教育家,现代学前教育鼻祖,主张适应自然、顺应儿童天性。
6. 约翰·杜威 :美国著名哲学家、教育家,机能主义心理学和现代教育学创始人之一,提出“从做中学”原则。
7. 瓦·阿·苏霍姆林斯基 :苏联教育家,提出全面和谐发展教育思想。
8. 昆体良 :古罗马教育家,西方第一本教育专著《雄辩术原理》作者。
9. 扬·阿姆斯·夸美纽斯 :西方近代教育理论奠基者,主张普及初等教育,采用班级授课制度,被称为“教育巨匠”。
10. 阿道尔夫·第斯多惠 :德国教育家,提出自动、遵循自然、文化原则。
11. 约翰·阿摩司·夸美纽斯 :捷克教育家,被称为“数育学之父”,《大教学论》作者。
12. 约翰·亨里希·裴斯泰洛齐 :瑞士教育家,教育史上小学各科奠基人,提出“教育心理学化”。
13. 弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔 :德国教育家,现代学前教育鼻祖。
14. 赫尔巴特 :德国教育家,提出系统教育理论,被称为现代教育学奠基人之一。
15. 马利亚·蒙特梭利 :意大利教育家,提出儿童本位思想,主张情感教育、爱的教育。
16. 让·皮亚杰 :瑞士心理学家、教育家,提出认知发展阶段理论。
17. 利维·维谷斯基 :俄国教育家,提出社会文化理论。
18. 本杰明·布鲁姆 :美国教育家,提出教育目标分类法。
19. 斯普朗格 :德国哲学家、教育学家,强调教育的最终目的是唤醒人的创造力和价值感。
20. 蒙田 :法国文艺复兴时期的人文主义者、教育家。
这些教育家的思想和方法对后世的教育发展产生了深远的影响,他们在不同的历史时期和地域,为教育理论和实践做出了卓越的贡献。
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